هدف البحث الحالى إلى إعدادخطة مقترحة لتفعيل مشارکة الطلاب فى العملية التعليمية فى ضوء خبرات بعض الدول من خلال : عرض واقع مشارکة الطلاب فى العملية التعليمية فى بعض الدول من حيث مدى المشارکة ومجالاتها ورصد واقع مشارکة الطلاب فى العملية التعليمية فى مصر و تعرف آراء الميدان فى کيفية تفعيل مشارکة الطلاب فى العملية التعليمية ومقارنة آراء کل من المديرين والمعلمين والطلاب فى واقع المشارکة ،وکيفية تفعيلها، ودراسة إلى أى مدى تتوازن آراؤهم فى عملية المشارکة ومجالاتها.
عبد الرحمن دسوقى الأخرس, رانيا. (2018). خطة مقترحة لتفعيل مشارکة طلاب المرحلة الثانوية فى العملية التعليمية في ضوء تجارب بعض الدول. مجلة کلية التربية. بورسعيد, 23(23), 265-313. doi: 10.21608/jftp.2018.31971
MLA
رانيا عبد الرحمن دسوقى الأخرس. "خطة مقترحة لتفعيل مشارکة طلاب المرحلة الثانوية فى العملية التعليمية في ضوء تجارب بعض الدول". مجلة کلية التربية. بورسعيد, 23, 23, 2018, 265-313. doi: 10.21608/jftp.2018.31971
HARVARD
عبد الرحمن دسوقى الأخرس, رانيا. (2018). 'خطة مقترحة لتفعيل مشارکة طلاب المرحلة الثانوية فى العملية التعليمية في ضوء تجارب بعض الدول', مجلة کلية التربية. بورسعيد, 23(23), pp. 265-313. doi: 10.21608/jftp.2018.31971
VANCOUVER
عبد الرحمن دسوقى الأخرس, رانيا. خطة مقترحة لتفعيل مشارکة طلاب المرحلة الثانوية فى العملية التعليمية في ضوء تجارب بعض الدول. مجلة کلية التربية. بورسعيد, 2018; 23(23): 265-313. doi: 10.21608/jftp.2018.31971
)
مشاهدة على SCiNiTO