هدف البحث إلى الکشف عن فاعلية استراتيجية قائمة على الحوسبة السحابية في تنمية الإبداع الهندسي لدى تلاميذ لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية، وتکونت مجموعة البحث من مجموعتين أحدهما تجريبية بلغ عددها (58) تلميذ وتلميذة والأخرى ضابطة بلغ عددها (65) تلميذ وتلميذة من تلاميذ الصف الأول الإعدادي بمحافظة بورسعيد ،ولتحقيق هدف البحث أعدت الباحثة مجموعة من المواد التعليمية تمثلت في قائمة بمهارات الإبداع الهندسي فى الرياضيات ، استراتيجية قائمة على الحوسبة السحابية ، کما تم إعداد اختبار الإبداع الهندسي فى الرياضيات ، و أشارت نتائج البحث إلى فاعلية فاعلية استراتيجية قائمة على الحوسبة السحابية في تنمية الإبداع الهندسي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية .
عماد الدين, وسام. (2016). فاعلية استراتيجية قائمة على تطبيقات الحوسبة السحابية في تنمية الإبداع الهندسي في الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. مجلة کلية التربية. بورسعيد, 20(20), 696-727. doi: 10.21608/jftp.2016.32465
MLA
وسام عماد الدين. "فاعلية استراتيجية قائمة على تطبيقات الحوسبة السحابية في تنمية الإبداع الهندسي في الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية". مجلة کلية التربية. بورسعيد, 20, 20, 2016, 696-727. doi: 10.21608/jftp.2016.32465
HARVARD
عماد الدين, وسام. (2016). 'فاعلية استراتيجية قائمة على تطبيقات الحوسبة السحابية في تنمية الإبداع الهندسي في الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية', مجلة کلية التربية. بورسعيد, 20(20), pp. 696-727. doi: 10.21608/jftp.2016.32465
VANCOUVER
عماد الدين, وسام. فاعلية استراتيجية قائمة على تطبيقات الحوسبة السحابية في تنمية الإبداع الهندسي في الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. مجلة کلية التربية. بورسعيد, 2016; 20(20): 696-727. doi: 10.21608/jftp.2016.32465
)
مشاهدة على SCiNiTO