Mohamed Kamel Mohamed, Randa. (2014). فعالية استخدام النص الفائق فى تنمية مهارات فهم المقروء باللغة الفرنسية لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية. مجلة کلية التربية. بورسعيد, 15(15), 485-510. doi: 10.21608/jftp.2014.32749
MLA
Randa Mohamed Kamel Mohamed. "فعالية استخدام النص الفائق فى تنمية مهارات فهم المقروء باللغة الفرنسية لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية". مجلة کلية التربية. بورسعيد, 15, 15, 2014, 485-510. doi: 10.21608/jftp.2014.32749
HARVARD
Mohamed Kamel Mohamed, Randa. (2014). 'فعالية استخدام النص الفائق فى تنمية مهارات فهم المقروء باللغة الفرنسية لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية', مجلة کلية التربية. بورسعيد, 15(15), pp. 485-510. doi: 10.21608/jftp.2014.32749
VANCOUVER
Mohamed Kamel Mohamed, Randa. فعالية استخدام النص الفائق فى تنمية مهارات فهم المقروء باللغة الفرنسية لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية. مجلة کلية التربية. بورسعيد, 2014; 15(15): 485-510. doi: 10.21608/jftp.2014.32749
)
مشاهدة على SCiNiTO