اثر استخدام التعليم المدمج لتنمية بعض مهارات الكتابة الإبداعية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية

نوع المستند : المقالة الأصلية

المؤلفون

• شيماء محمود يوسف ¹
• محمد محمد سالم ²
• خلف حسن محمد حسين ³
• نعمت محمد خلف ⁴

¹ قسم مناهج وطرق التدريس كلية التربية جامعة بورسعيد ببورسعيد

² کلية التربية _ جامعه بورسعيد

³ کلية التربية _ جامعة بورسعيد

⁴ کلية التربية - جامعة بورسهيد

المستخلص

الكلمات الرئيسية

• التعليم المدمج
• الكتابة الإبداعية
• تلاميذ المرحلة الابتدائية

الموضوعات الرئيسية

• المناهج وطرق التدريس