مجلة کلية التربية. بورسعيد - قائمة المقالات

الكلمات الرئيسية = صعوبات تعلم العلوم

فعالية برنامج باستخدام استراتيجيات التقييم الدينامي في الحد من صعوبات تعلم العلوم لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي

المجلد 18، العدد 18، يونيو 2015، الصفحة 97-131

شيرين محمد أحمد دسوقي

مجلة کلية التربية. بورسعيد

أرشيف الدورية

المجلد 46 (2024)

المجلد 45 (2024)

المجلد 44 (2023)

المجلد 43 (2023)

المجلد 42 (2023)

المجلد 41 (2023)

المجلد 40 (2022)

المجلد 39 (2022)

المجلد 38 (2022)

المجلد 37 (2022)

المجلد 36 (2021)

المجلد 35 (2021)

المجلد 34 (2021)

المجلد 33 (2021)

المجلد 32 (2020)

المجلد 31 (2020)

المجلد 30 (2020)

المجلد 29 (2020)

المجلد 28 (2019)

المجلد 27 (2019)

المجلد 26 (2019)

المجلد 25 (2019)

المجلد 24 (2018)

المجلد 23 (2018)

المجلد 22 (2017)

المجلد 21 (2017)

المجلد 20 (2016)

المجلد 19 (2016)

المجلد 18 (2015)

المجلد 17 (2015)

المجلد 16 (2014)

المجلد 15 (2014)

المجلد 14 (2013)

المجلد 13 (2013)

المجلد 12 (2012)

المجلد 11 (2012)

المجلد 9 (2011)

المجلد 10 (2011)

المجلد 8 (2010)

المجلد 7 (2010)

المجلد 6 (2009)

المجلد 5 (2009)

المجلد 4 (2008)

المجلد 3 (2008)

المجلد 1 (2006)