ا
-
استراتيجيات الحراک المعرفي
تفعيل الحراک المعرفي بکليات التربية: دراسة على کلية التربية جامعة بورسعيد [المجلد 31، العدد 31، 2020، الصفحة 1-56]
-
الاجتماعية
اثر المسئولية الاجتماعية للأفراد والمؤسسات المصرية فى مواجهة التحديات المجتمعية لازمة کورونا [المجلد 31، العدد 31، 2020، الصفحة 164-206]
-
الاختبارات
الحکمة الاختبارية وتوجهات الهدف کعوامل منبئة بالأداء على الاختبارات المقالية والموضوعية لدى عينة من طالبات کلية التربية جامعة دمنهور [المجلد 31، العدد 31، 2020، الصفحة 240-289]
-
الاداء
تطوير أدوات تقويم تدريس مقررات العلوم الشرعية بالمرحلة المتوسطة في ضوء استراتيجية التقويم القائم على الأداء [المجلد 31، العدد 31، 2020، الصفحة 379-414]
-
البحث التربوي
تفعيل الحراک المعرفي بکليات التربية: دراسة على کلية التربية جامعة بورسعيد [المجلد 31، العدد 31، 2020، الصفحة 1-56]
-
التحصيل في الرياضيّات
أثر استخدام مهارات التعلّم السريع على تنمية التحصيل في مقرر مبادئ في الرياضيّات لدى طلاب السنة التحضيرية في التخصُّصات الأدبية [المجلد 31، العدد 31، 2020، الصفحة 340-378]
-
التربية الريادية
التحديات التى تواجه تحقيق التعليم الريادى داخل کليات التربية،ومتطلبات مواجهتها على ضوء خبرات بعض الدول "دراسة تحليلة" [المجلد 31، العدد 31، 2020، الصفحة 96-163]
-
التطوير
أثر وحدة مقترحة لتنمية بعض مهارات القراءة للأميين فى ضوء المعايير العالمية لتعليم القراءة [المجلد 31، العدد 31، 2020، الصفحة 474-511]
-
التطوير
تصور مقترح لتنمية بعض مهارات الکتابة للأميين فى ضوء المعايير العالمية لتعليم الکتابة [المجلد 31، العدد 31، 2020، الصفحة 437-473]
-
التعليم الجامعي
التمويل المستدام للتعليم الجامعي: الآليات والخيارات [المجلد 31، العدد 31، 2020، الصفحة 57-95]
-
التعليم الريادى
التحديات التى تواجه تحقيق التعليم الريادى داخل کليات التربية،ومتطلبات مواجهتها على ضوء خبرات بعض الدول "دراسة تحليلة" [المجلد 31، العدد 31، 2020، الصفحة 96-163]
-
التعليم المتمرکز حول الحياة
منهج مقترح في العلوم للمعاقين ذهنيًا القابلين للتعلم بالمرحلة المهنية في ضوء التعليم المتمرکز حول الحياة وأثره في تنمية المفاهيم العلمية وتحسين صورة الجسم لديهم [المجلد 31، العدد 31، 2020، الصفحة 290-339]
-
التقويم
تطوير أدوات تقويم تدريس مقررات العلوم الشرعية بالمرحلة المتوسطة في ضوء استراتيجية التقويم القائم على الأداء [المجلد 31، العدد 31، 2020، الصفحة 379-414]
-
التقويم القائم على الأداء
تطوير أدوات تقويم تدريس مقررات العلوم الشرعية بالمرحلة المتوسطة في ضوء استراتيجية التقويم القائم على الأداء [المجلد 31، العدد 31، 2020، الصفحة 379-414]
-
التمويل المستدام
التمويل المستدام للتعليم الجامعي: الآليات والخيارات [المجلد 31، العدد 31، 2020، الصفحة 57-95]
-
الحراک المعرفي
تفعيل الحراک المعرفي بکليات التربية: دراسة على کلية التربية جامعة بورسعيد [المجلد 31، العدد 31، 2020، الصفحة 1-56]
-
الحکمة الاختبارية
الحکمة الاختبارية وتوجهات الهدف کعوامل منبئة بالأداء على الاختبارات المقالية والموضوعية لدى عينة من طالبات کلية التربية جامعة دمنهور [المجلد 31، العدد 31، 2020، الصفحة 240-289]
-
الذکاء الإنفعالي (نظرية جولمان)
فعالية برنامج تدريبي قائم على نظرية جولمان للذکاء الإنفعالي في تنمية الکفاءة الذاتية الأکاديمية وفعالية الذات لدى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي [المجلد 31، العدد 31، 2020، الصفحة 206-239]
-
السنة التحضيرية
أثر استخدام مهارات التعلّم السريع على تنمية التحصيل في مقرر مبادئ في الرياضيّات لدى طلاب السنة التحضيرية في التخصُّصات الأدبية [المجلد 31، العدد 31، 2020، الصفحة 340-378]
-
الکفاءة الاجتماعية
إدارة الذات وعلاقتها بالکفاءة الاجتماعية لدى طلاب الجامعة [المجلد 31، العدد 31، 2020، الصفحة 415-436]
-
الکفاءة الذاتية الأکاديمية
فعالية برنامج تدريبي قائم على نظرية جولمان للذکاء الإنفعالي في تنمية الکفاءة الذاتية الأکاديمية وفعالية الذات لدى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي [المجلد 31، العدد 31، 2020، الصفحة 206-239]
-
المتغيرات المجتمعية
التمويل المستدام للتعليم الجامعي: الآليات والخيارات [المجلد 31، العدد 31، 2020، الصفحة 57-95]
-
المسئولية
اثر المسئولية الاجتماعية للأفراد والمؤسسات المصرية فى مواجهة التحديات المجتمعية لازمة کورونا [المجلد 31، العدد 31، 2020، الصفحة 164-206]
-
المعاقين ذهنيًا
منهج مقترح في العلوم للمعاقين ذهنيًا القابلين للتعلم بالمرحلة المهنية في ضوء التعليم المتمرکز حول الحياة وأثره في تنمية المفاهيم العلمية وتحسين صورة الجسم لديهم [المجلد 31، العدد 31، 2020، الصفحة 290-339]
-
المعايير
أثر وحدة مقترحة لتنمية بعض مهارات القراءة للأميين فى ضوء المعايير العالمية لتعليم القراءة [المجلد 31، العدد 31، 2020، الصفحة 474-511]
-
المعايير
تصور مقترح لتنمية بعض مهارات الکتابة للأميين فى ضوء المعايير العالمية لتعليم الکتابة [المجلد 31، العدد 31، 2020، الصفحة 437-473]
-
المعايير العالمية
أثر وحدة مقترحة لتنمية بعض مهارات القراءة للأميين فى ضوء المعايير العالمية لتعليم القراءة [المجلد 31، العدد 31، 2020، الصفحة 474-511]
-
المعايير العالمية
تصور مقترح لتنمية بعض مهارات الکتابة للأميين فى ضوء المعايير العالمية لتعليم الکتابة [المجلد 31، العدد 31، 2020، الصفحة 437-473]
-
المفاهيم العلمية
منهج مقترح في العلوم للمعاقين ذهنيًا القابلين للتعلم بالمرحلة المهنية في ضوء التعليم المتمرکز حول الحياة وأثره في تنمية المفاهيم العلمية وتحسين صورة الجسم لديهم [المجلد 31، العدد 31، 2020، الصفحة 290-339]
ت
-
توجهات الهدف
الحکمة الاختبارية وتوجهات الهدف کعوامل منبئة بالأداء على الاختبارات المقالية والموضوعية لدى عينة من طالبات کلية التربية جامعة دمنهور [المجلد 31، العدد 31، 2020، الصفحة 240-289]
خ
-
خبرات الدول
التحديات التى تواجه تحقيق التعليم الريادى داخل کليات التربية،ومتطلبات مواجهتها على ضوء خبرات بعض الدول "دراسة تحليلة" [المجلد 31، العدد 31، 2020، الصفحة 96-163]
س
-
سوق العمل
التحديات التى تواجه تحقيق التعليم الريادى داخل کليات التربية،ومتطلبات مواجهتها على ضوء خبرات بعض الدول "دراسة تحليلة" [المجلد 31، العدد 31، 2020، الصفحة 96-163]
ص
-
صورة الجسم
منهج مقترح في العلوم للمعاقين ذهنيًا القابلين للتعلم بالمرحلة المهنية في ضوء التعليم المتمرکز حول الحياة وأثره في تنمية المفاهيم العلمية وتحسين صورة الجسم لديهم [المجلد 31، العدد 31، 2020، الصفحة 290-339]
ط
-
طلاب الجامعة
إدارة الذات وعلاقتها بالکفاءة الاجتماعية لدى طلاب الجامعة [المجلد 31، العدد 31، 2020، الصفحة 415-436]
ف
-
فعالية الذات
فعالية برنامج تدريبي قائم على نظرية جولمان للذکاء الإنفعالي في تنمية الکفاءة الذاتية الأکاديمية وفعالية الذات لدى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي [المجلد 31، العدد 31، 2020، الصفحة 206-239]
ک
-
کلية التربية
تفعيل الحراک المعرفي بکليات التربية: دراسة على کلية التربية جامعة بورسعيد [المجلد 31، العدد 31، 2020، الصفحة 1-56]
-
کورونا
اثر المسئولية الاجتماعية للأفراد والمؤسسات المصرية فى مواجهة التحديات المجتمعية لازمة کورونا [المجلد 31، العدد 31، 2020، الصفحة 164-206]
م
-
مهارات التّعلم السريع
أثر استخدام مهارات التعلّم السريع على تنمية التحصيل في مقرر مبادئ في الرياضيّات لدى طلاب السنة التحضيرية في التخصُّصات الأدبية [المجلد 31، العدد 31، 2020، الصفحة 340-378]
و
-
وباء
اثر المسئولية الاجتماعية للأفراد والمؤسسات المصرية فى مواجهة التحديات المجتمعية لازمة کورونا [المجلد 31، العدد 31، 2020، الصفحة 164-206]
لا يطابق الاستعلام الخاص بك مع أي بند